shēng táng rù shì
ㄕㄥ ㄊㄤˊ ㄖㄨˋ ㄕˋ
升堂入室是褒义词。
登堂入室
have profound scholarship（pass through the hall into the inner chamber;become highly proficient in one's profession）
古代宫室，前为堂，后为室。比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高的成就。
先秦 孔子《论语 先进》：“由也升堂矣，未入于室也。”
连动式；作谓语、定语；含褒义。
林语堂《读书的艺术》：“如此循序渐进，自然可以升堂入室。”
我国古代伟大的思想家、政治家和教育家孔子，在40多年的办学中，共招收了3000多名弟子，其中著名的弟子有72人。子路便是72名弟子中的一个。
子路为人直率，却好生事，入学前还跟孔子捣乱过。他向孔子表示，我像一根笔直的竹竿，生来可做一支好箭，还读书干什么。孔子开导他说，读了书就有了学问，好比在竹箭尾部装上羽毛，前面又安上锋利的金属头，这样箭就更有用了。子路听孔子说得很有理，便拜孔子为师。
有一次，子路在孔子家里弹瑟。他人很刚勇，弹出的声音也像打仗一样充满着杀气。孔子是主张“仁”和“中庸之道”的，自然觉得这声音不平和，不满意地说：“他为什么要在我家里弹瑟呢？”
孔子的弟子听了老师这话，琢磨出这是老师对子路弹瑟作的不好的评论，对子路的看法顿时有了改变，言语中有些不尊敬。
孔子知道后，就对大家解释说：“子路弹瑟的本领已经登上厅堂，但尚未进入内室。他已经有了一定的成就，只是没有达到高深的境地。”
弟子们听了孔子的解释，才知道子路在音乐方面已有了相当的水平，连老师也给予了相当的肯定，便改变了对他的态度，不再不尊敬他了。
“升堂入室”这一成语，原意指学习所达到的境地有程度深浅之别，现一般用来赞扬人在研究学问或钻研技术方面已深得老师的真传。
成语出自：《论语·先进》
