kǒng zǐ
ㄎㄨㄥˇ ㄗˇ
⒈ (公元前551—前479) 中国春秋末期思想家、教育家、儒家创始人。名丘，字仲尼，鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。幼年生活贫困。学无常师，相传曾问礼于老子。50岁时任鲁国司寇，摄行相事。后同学生周游列国，终不见用。晚年致力教育事业，传弟子有3000人，著名者72人。政治上主张“正名”，认为“君君、臣臣、父父、子子”，都应名实相副，以巩固等级名分和社会秩序。提倡德治教化，反对苛政。伦理思想上宣传“仁”。“仁”是符合等级制度的言行规范，又是维护家长制的精神支柱，是品德素养恭、宽、信、敏、惠的总称。教育思想上注重“学”与“思”的结合，提出“学而不思则罔，思而不学则殆”和“温故知新”。重视因材施教。现存《论语》集录孔子言行。
英Confucius;
⒈ 春秋 末期思想家、政治家、教育家，儒家的创始者。名 丘，字 仲尼。鲁国 人。 《论语》一书，记有他的谈话及与门人的问答。
⒈ 春秋时孔丘。参见「孔丘」条。
英语Confucius (551-479 BC), Chinese thinker and social philosopher, also known as 孔夫子[Kong3 fu1 zi3]
德语Konfuzius (Eig, Pers, ca. 551 - ca. 479 v.Chr.)
法语Confucius
1. 鲁报、鲁剧、鲁版图书,以及围绕孔子、泰山、沂蒙红色文化等打造的品牌,集中反映出中国文化版图上的山东气派。
2. 老子不信鬼神，孔子半信半疑，子思有将鬼神化的倾向，而墨子则重建了天鬼宗教。
3. 一个人如同时具有孔子提倡的爱心、孟子的正义、墨子的实践、韩非子的直面人生、老子的智、庄子的慧、荀子的自强，就一定能成为领袖。
4. 孔子希望通过“礼治”来使社会有序，寄希望于“仁人”“圣君”来实现社会的安定与和谐。
5. 孔子经验，深信造物并没有把一切的一切都设计定当，更没有把一饮一啄都安排好了。
6. 园中安置万世师表孔子肖像与为民请命的包拯立像供人瞻仰。
7. 泰山前邻孔子故里曲阜,背依泉城济南,面积达426平方千米,主峰玉皇顶海拔1545米,气势雄伟,拔地而起,有“天下第一山”。
8. 孔子登泰山而小天下，我们登泰山则饱览着闻名遐迩的壮景。
9. 更多名言警句请关注：热爱学习的名言警句孔子关于学习的名言我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。
10. 从那时起，学校重新恢复教授孔子的思想，因此当妓女、盗贼以及种种的其他罪犯通常是低着头，有的是在去“法场”的路上在公众面前游街示众时不必感到诧异。
