⒈ 上吊。
例悬梁自尽。
英hang oneself from a beam;
⒈ 后因以“悬梁”指苦学。
引《太平御览》卷三六三引《汉书》：“孙敬 字 文寳，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳繫头，悬屋梁。后为当世大儒。”
《艺文类聚》卷三一引 南朝 梁 任昉 《答陆倕感知己赋》：“时坐睡而悬梁，裁据梧而锥幄。”
明 汤显祖 《牡丹亭·言怀》：“能凿壁，会悬梁，偷天妙手绣文章。”
⒉ 自缢，上吊。
引金 董解元 《西厢记诸宫调》卷五：“却见先生，这里恰待悬梁。些儿来迟，已成不救，定应一命见阎王。”
明 郎瑛 《七修类稿·奇谑三·方陈报应》：“一日，母怒曰：‘我当悬梁以谢汝。’遂以櫈接脚，以绳掛梁。”
老舍 《四世同堂》六七：“他觉得凄凉黯淡。他很想悬梁自尽。”
⒈ 比喻发愤求学。参见「悬头」条。
引元·王实甫《西厢记·第二本·第三折》：「可怜刺股悬梁志，险作离乡背井魂。」
⒉ 上吊。
例如：「悬梁自尽」。
近吊颈 投缳 上吊 自缢
1.青春属于积极向上的人；青春属于力争上游的人；青春属于发奋图强的人；青春属于锲而不舍的人；那你就凿壁偷光、笨鸟先飞、悬梁刺骨吧，那样就可以永葆青春了。呵呵，青年节快乐！
2.我始终相信文章的品味得自文化之熏陶。孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，车胤囊萤，孙康映雪，乃至朱买臣负薪读书，求的还只是读书入门的基本功，未必就此注定可成大器。
3.饥乃加餐,倦然后卧,学然后知不足,然后补憾,方有韦编三绝、孙敬悬梁、牛角挂书、凿壁借光、映雪囊萤、以荻画地、圆木警枕、程门立雪等等的故事。
4.老师也常说凿壁偷光,悬梁刺股,囊萤映雪的故事鼓励学生认真读书,还是第一次听师傅说切不可废寝忘食目不窥园的怪诞理论。
5.古人尚能刺股悬梁，孜孜不倦地学习，难道我们就不能发奋读书吗？
6.岂不闻‘焚膏继晷’,‘悬梁、刺股’乎?没有韦编三绝,何来腰紫衣金!跟你说这些是对牛弹琴,你这笨牛就老老实实困觉吧。
7.孙敬凭借其独特的“悬梁”精神苦学，终能通今博古、满腹经纶，成为当时的知名大儒。
8.虽没悬梁刺股那么悲壮，也没凿壁取光那么刻苦，但曾挑灯夜读，题海奋斗。如今金榜题名，终可施才，报效祖国，恭喜！
9.古往今来以勤奋精神立学、立志、立德和立业者如恒河沙数，悬梁刺股，韦编三绝、谓之勤学。
10.即便是寒门子弟,也谨记耕读传家,苏秦悬梁刺股、匡衡凿壁偷光……可以说,书香一直伴随着中华民族的成长与发展。
