⒈ 通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。
例学习一种语言。
学习数学。
英study; learn;
⒈ 小鸟学飞。
引《礼记·月令》：“鹰乃学习。”
陈澔 集说：“学习，雏学数飞也。”
⒉ 从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。
引《史记·秦始皇本纪》：“士则学习法令辟禁。”
宋 叶适 《毛积夫墓志铭》：“稍长，亲师友，学习今古。”
毛泽东 《中国革命战争的战略问题》第一章第四节：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”
⒊ 明 清 时称在某一部门实习的官员或侍从等为学习。
引明 刘若愚 《酌中志·内臣职掌纪略》：“灵臺，掌印太监一员，近侍僉书数员，看时刻近侍三十餘员，学习数十员。”
清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷一：“又大拜不阶，协办枢廷不始学习，皆异数也。”
⒈ 研习、钻研。
引《史记·卷六·秦始皇本纪》：「士则学习法令辟禁。」
《红楼梦·第四八回》：「如今要成人立事，学习著买卖，又不准我了。」
近练习 进修 研习
⒈ 效法。
例如：「我们应学习岳飞精忠报国的精神。」
⒉ 受教研习。
例如：「我在王老师门下学习。」
1. 在学习文献中，学生复制和模仿不同类型的神话、史诗、圣歌、哀悼、谚语，以及苏美尔语和巴比伦语的散文。
2. 冬至到来天更寒，惟愿朋友身体康。学习溜冰赶陀螺，运动锻炼身体棒。上网电脑玩游戏，追赶时尚好刺激。包吃水饺度冬至，祭拜祖先寄哀思。愿健康喜乐！
3. 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
4. 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
5. 我们应化哀痛为力量刻苦学习。
6. 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什幺东西。学习会使你永远立于不败之地。
7. 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
8. 我们应化哀痛为力量刻苦学习。
9. 最重要的是，他们要学习如何避免将这种哀痛带给他们仍然活着的孩子们。
10. 四百多年前那场关系华夏道统存亡续绝存的终极决战,当前朝宋室小皇帝投海的消息传来,难过是有的,哀痛也是有的,曾经遥不可及只能模仿学习的榜样就那样破灭败亡了。
